2017年1月20日下午,，教學(xué)部在科教樓401教室召開(kāi)了2017年上半年教學(xué)任務(wù)布置會(huì),，來(lái)自各教研室（組）主任、教學(xué)秘書(shū)共62人參加了此次會(huì)議,。
會(huì)議首先由4位教學(xué)管理老師圍繞各自負(fù)責(zé)的范圍布置了2017年上半年的教學(xué)任務(wù),，內(nèi)容包括廈大醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2個(gè)班級(jí)及留學(xué)生3個(gè)班級(jí)，廈大公衛(wèi)學(xué)院1個(gè)班級(jí),福醫(yī)大1個(gè)班級(jí),，共7個(gè)班級(jí)的課程教學(xué)任務(wù),，針對(duì)去年存在的問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)了住培學(xué)員的過(guò)程管理。接著由實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)教研室李珣老師分享了他在美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）三個(gè)月的訪學(xué)體會(huì),。在對(duì)美國(guó)的醫(yī)學(xué)教育體系和UCLA的醫(yī)學(xué)課程設(shè)置做了簡(jiǎn)要說(shuō)明后,，他詳細(xì)講解了UCLA成熟的PBL教學(xué)方法，并總結(jié)了四點(diǎn)國(guó)外醫(yī)學(xué)教育的體會(huì)：?對(duì)教育全身心投入,；?轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)教育觀念和目標(biāo),；?采用PBL教學(xué)方法培養(yǎng)住培學(xué)員；④借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教改,。李珣老師分享完體會(huì)后,，在座的主任及秘書(shū)紛紛表示獲益匪淺，有的教研室主任當(dāng)場(chǎng)表態(tài)下學(xué)期理論課程將率先采用PBL教學(xué)方法,。最后教學(xué)部謝永丹主任通報(bào)了學(xué)生對(duì)上學(xué)期課程、授課教師的評(píng)價(jià)結(jié)果及存在的教學(xué)問(wèn)題,，并要求各教研室（組）要高度重視各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，在新學(xué)期做好新教師試講、集體備課等課前準(zhǔn)備工作,，加強(qiáng)師資培養(yǎng),，規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理，采取切實(shí)有效的措施保證教學(xué)質(zhì)量,。
